





Dit zijn wij ! Een verpleegster op bezoek Kunstmenu Sinterklaas Filosoferen Dieren en dia's
De afgelopen drie weken hebben de kinderen uit groep 3 allerlei woorden geleerd horende bij het thema "Mijn lijf". De woordjes: teen, neus, buik en oog zijn veelvuldig geoefend en herhaald. Elke nieuwe kern begint met een ankerverhaal. Vervolgens worden er om de dag een nieuw woordje aangeleerd. De les begint met een startactiviteit ( bijvoorbeeld het maken van een woordweb of het bespreken van een voorwerp) en vervolgens wordt het nieuwe woord aangeboden. Dit gaat aan de hand van een wandplaat ( plaat + woord) en een structureerstrook. Met de structureerstrook worden de letters afzonderlijk benoemd en geoefend en kan het woord ook in stukje worden gehakt en weer aan elkaar worden geplakt. Vervolgens krijgen de kinderen de letters van het nieuwe woord in hun klikklakboekje ( klein boekje met hierin alle aangeleerde letters en woorden) en wordt de letter ingeoefend aan de hand van bijvoorbeeld de instructiekalender. De kinderen moeten dan op een zoekplaat zoeken naar woorden die beginnen de met aangeleerde letter. Of ze moeten rijtjes woorden lezen. Als laatste gaan de kinderen zelfstandig aan de slag met het werkboekje.
Op de tweede dag wordt er, tijdens de eerste paar kernen, meestal gewerkt met het leesboekje en de woordendoos. Met de woordendoos wordt het hakken en plakken van woordjes nog eens extra geoefend.
Tijdens deze kern hebben wij niet alleen nieuwe woordjes geleerd en gepraat over ziek zijn en de dokter, maar we hebben ook bezoek gehad. Zuster Joyce van het Sophia Kinderziekenhuis kwam ons namelijk een bezoekje brengen. Gekleed in echte "zusterkleren" heeft Joyce ons van alles uitgelegd over het ziekenhuis.
![]() De zuster leest voor uit "Kikker in het ziekenhuis". |
![]() Wij willen van alles vragen! |
Eerst heeft zij een boek (Kikker in het ziekenhuis) voorgelezen. Dit boek wordt door de verpleging gebruikt om een kind voor te bereiden op een ziekenhuisbezoek of operatie. Aan de hand van dit boek hebben de kinderen geleerd wat je allemaal mee mag nemen naar het ziekenhuis, waarvoor je allemaal naar het ziekenhuis moet en wat een verpleegster allemaal doet. Naast het boek had zuster Joyce ook nog andere spullen meegenomen. Zo waren er een paar kinderen die een polsbandje omkregen. Er mochten een paar kinderen naar elkaars hartslag luisteren met de stethoscoop en enkele kinderen kregen een verbandje om.
![]() Gelukkig is het maar limonade! |
![]() Duurt het nog lang? |
Ook werd er met een echte thermometer de koorts opgemeten. De thermometer moest 1 minuut onder de oksel worden gehouden en vervolgens klonk er een piepje. Gelukkig had Rick, die zo stoer was om de zuster te helpen, geen koorts! Als laatste had Joyce ook nog spuitjes meegebracht. In deze spuitjes zat vloeistof ( natuurlijk geen echte, maar gewoon lekker limonade) en een paar kinderen kregen deze vloeistof in de mond gespoten.
![]() Sander zijn naam wordt op het polsbandje geschreven. |
![]() Het ijzer voelt wel een beetje koud aan hoor! |
Na afloop was er ook nog tijd voor het stellen van wat vragen. De kinderen wilden van alles weten: Hoe komt het dat je zuster bent? Hoe word je zuster? Hoe worden je amandelen eruit gehaald?
Wij willen de zuster heel erg bedanken voor de uitleg en de mooie spullen die wij hebben gekregen. Nu kunnen wij in de poppenhoek alles nog eens naspelen!
Tot de volgende keer!
Groetjes van de kinderen van groep 3 en juf Maaike
Dit zijn wij ! Een verpleegster op bezoek Kunstmenu Sinterklaas Filosoferen Dieren en dia's



