In de kring

Dit zijn wij !  Thema vlinder  In de kring

Bij ons in de klas worden er veel activiteiten gedaan die aansluiten bij verschillende intelligenties van de kinderen. Deze week hebben we "binnen/ buiten kring" gedaan. Maar wat is dit precies? Alle kinderen zitten in een kring. Op het teken van de juf gaan de kinderen van groep 2 tegenover de kinderen van groep 1 zitten.

De kinderen van groep 2 kijken goed waar ze willen zitten.

De kinderen zitten tegenover elkaar.

De ene groep vormt de binnenkring, de andere groep vormt de buitenkring. Een kind van de binnenkring zit tegenover een kind van de buitenkring.

Eerst vertellen de kinderen in de binnenkring hun belevenissen van het weekend aan de kinderen van de buitenkring. Het kind in de buitenkring heeft als opdracht om vragen te stellen aan het kind in de binnenkring over de inhoud van het verhaal.

Sophie vertelt aan Casper Speelman dat ze zaterdag naar het zwembad is geweest. Yshana luistert nieuwsgierig mee.

Senne vertelt aan Julian dat ze vrijdag een prik moest halen voor de Mexicaanse griep. Dit deed erg veel pijn.

Na enkele minuten mogen de kinderen wisselen. Dit gebeurt nadat de juf het stilteteken heeft gegeven. Daarna mogen de kinderen in de buitenkring hun belevenissen vertellen aan de kinderen in de binnenkring. Na enkele minuten gaan de kinderen terug in een kring zitten.

Wij zijn gelijk stil hoor, juf!

Tom, Tim en Casper Mooren willen graag nog wat vertellen aan de juf.

De intelligenties die bij binnen/buitenkring van toepassing zijn:

• Verbaal-linguistisch
• Logisch mathematisch
• Interpersoonlijk
• Intrapersoonlijk

Het was een leuke activiteit!

Dit zijn wij !  Thema vlinder  In de kring