De actieve planeet

Dit zijn wij!  Dag vader van Noah!  Digitaal schoolbord  Zelfstandig werken  De actieve planeet  Schoolkampinfo  Vertelvoorstelling  Speurtocht  Leskist_papier  De wereld rond

Lava, magma, aardkorst, platen, dit zijn allemaal woorden die bij de kinderen in groep 3b inmiddels bekend zijn. De afgelopen drie weken zijn hebben wij in de klas gewerkt aan het thema "de actieve planeet". Vanaf de eerste dag waren de kinderen meteen enthousiast over alle nieuwe informatie die ze kregen.

Vanuit het thema "de actieve planeet" hebben we twee onderwerpen aan bod laten komen: aardbevingen en vulkanen. We begonnen met het bekijken van foto's waarop (de gevolgen van) vulkanen, aardbevingen, tornado's en overstromingen te zien waren. Samen gingen we kijken wat er op de foto's precies aan de hand was. Vervolgens hebben we een woordweb gemaakt over wat we al wisten van het onderwerp.

Op het raam hing een overzicht van de geleerde stof.

We hadden veel mooie boeken over onze planeet.

Het onderwerp vulkanen gingen we als eerste uitdiepen. We kwamen erachter hoe de kern van de aarde in elkaar zit en dat de hete massa van onder de aardkorst naar buiten wordt gedrukt. De kinderen gingen dit natekenen en de geleerde woorden erbij schrijven. Wat een kunstwerken werden dat! De zweetdruppeltjes liepen over de voorhoofden maar het resultaat was geweldig. Ook hebben we gekeken naar de verschillende vormen van vulkanen en hoe het komt dat de ene vulkaan een schildvulkaan is en de andere vulkaan een kegelvulkaan.

Een tekening van de doorsnede van een vulkaan.

Deze vulkaan heeft Sean gemaakt.

De juf had van een fles een vulkaan gemaakt die echt uit ging barsten. De rode vloeistof liep over de randen van de vulkaan en zo konden we in het echt zien hoe lava z'n weg vindt naar beneden. Hierna gingen de kinderen zelf een vulkaan maken van brooddeeg. Helaas kon deze vulkaan niet uitbarsten dus moesten we de vulkaan verven met mooie lavastromen.

Hana giet op deze foto de vloeistof in de vulkaan zodat deze uit kan barsten.

De vulkaan na de uitbarsting.

Op de wereldkaart gingen we op zoek naar vulkanen en daar zagen we ook allemaal vreemde lijnen staan. De juf legde uit dat de aarde uit platen bestaat die heel traag langs elkaar bewegen. Dit was meteen een mooie brug naar het onderwerp aardbevingen. Toevallig was dit precies de dag dat de aardbeving in Haïti plaatsvond en dit maakte veel indruk op de kinderen. We leerden dat die platen zorgen dat de grond gaat trillen en bekeken er filmpjes over. Hoe erg de grond trilt is te meten met een seismoloog. Dit apparaat hebben we op een simpele manier nagemaakt en hierna hebben we zelf ook grafieken gemaakt om een trilling te meten.

We hebben in deze weken veel geleerd over onze planeet en vonden het een spannend onderwerp.

Groetjes van groep 3b

Dit zijn wij!  Dag vader van Noah!  Digitaal schoolbord  Zelfstandig werken  De actieve planeet  Schoolkampinfo  Vertelvoorstelling  Speurtocht  Leskist_papier  De wereld rond