






Dit zijn wij ! Dierverzorgers Zelfstandig werken en meervoudige intelligentie Schoolkampinfo Spreekbeurt Lois
De kinderen die zich voelen aangetrokken tot de naturalistische intelligentie hadden de afgelopen weken niet te klagen.
Een kind dat sterk naturalistisch is, voelt zich sterk aangetrokken tot planten, dieren, landschappen en natuurlijke fenomenen zoals weer, klimaat, stenen e.d. Aan deze intelligentie is ook het vermogen verbonden snel overeenkomsten en verschillen waar te nemen en te classificeren. Je doet kinderen een plezier door ze activiteiten te laten doen met betrekking tot verzamelen, analyseren, bestuderen en zorgen voor planten en dieren.
![]() Waarom gebruikt een cavia zijn snorharen? |
![]() Wat een gekwetter! |
De kinderen van groep 5 hebben de afgelopen weken kennis gemaakt met de verzorging van huisdieren. Zowel theorie en praktijkopdrachten kwamen aan de orde. De kinderen leerden op de "watjemoetweten-kaart" theorie over het verzorgen van huisdieren. De huisdieren de hond, de kat, het konijn, de vogel en de vis zijn uitgebreid aan bod gekomen.
![]() Hoe voelt zijn vacht in vergelijking met jouw eigen haar? |
![]() Is het een mannetje of vrouwtje? |
Tijdens de excursie Dierverzorging op de kinderboerderij leerden de kinderen uiteraard nog meer theorie. Dit maal voornamelijk door allerlei dingen te observeren en te doen. De kinderen gingen in groepjes aan de slag met allerlei leuke opdrachten zoals: de verenproef met een dek- en donsveer van een kip, het voelen aan een schapenvacht, een koe melken, luisteren naar de kwetterflet en nog veel meer.

De kinderen en leerkrachten van groep 5 kunnen trots zijn. Alle kinderen zijn geslaagd voor het examen Dieren verzorgen. Inmiddels hebben ze allemaal een DierenDiploma in hun bezit.
Alle hulpouders/opa die tijdens de excursie zijn meegegaan willen we nogmaals bedanken!
Dit zijn wij ! Dierverzorgers Zelfstandig werken en meervoudige intelligentie Schoolkampinfo Spreekbeurt Lois



