Mensenjacht

Dit zijn wij !  Mensenjacht  Mix en Ruil  Zelfstandig werken  Een Romein in groep 6b  Techniekles  Schoolkampinfo  Kunstgalerie

In groep 6b hebben we mensenjacht gedaan. Wat is dit precies? De kinderen krijgen een formulier met vragen. Dit formulier moeten ze eerst zelf invullen. Er staan vragen op als: wat is de kleur van je ogen? of wat is je favoriete tv programma?. Na het invullen van het formulier gaat er een muziekje aan in de klas. Tijdens het muziekje krijgen de kinderen de kans om door de klas te lopen en andere kinderen op te zoeken; ze maken tweetallen. Vervolgens bekijken ze samen de ingevulde lijsten. Hebben zij ergens hetzelfde antwoord ingevuld? De kinderen jagen dus op iemand met overeenkomstige eigenschappen. Als de eigenschap overeenkomt, mogen ze de naam van het andere kind in de volgende kolom zetten.

Na afloop is er nog even tijd om gezamenlijk naar de lijsten te kijken: welke overeenkomsten waren er? Hoe is het gegaan?

De intelligenties die bij mensenjacht aan bod komen zijn de Intrapersoonlijke Intelligentie en Verbaal Linguïstische Intelligentie. Een kind dat (sterk) intrapersoonlijk is, geniet van afzondering, stilte, contemplatie, reflectie en van de gelegenheid om innerlijke ervaringen en gedachten te kunnen verkennen. Een kind dat sterk verbaal linguïstisch is, richt zich primair op taal; op dat wat hij/zij hoort en op wat gezegd wordt. Dit kind geniet van lezen, schrijven, luisteren en spreken.

Het was een leuke activiteit!

Dit zijn wij !  Mensenjacht  Mix en Ruil  Zelfstandig werken  Een Romein in groep 6b  Techniekles  Schoolkampinfo  Kunstgalerie