Leerlingpanel

Om de kwaliteit in de school te meten, vult het team van leerkrachten ieder jaar een aantal kwaliteitskaarten in (een soort enquête) en naar aanleiding van de uitkomsten kunnen wij onze kwaliteit van onderwijs in het team bespreken en eventueel aanpassen. In het ouderpanel van vorig jaar hebben we een aantal ouders uitgenodigd die kwaliteitskaarten hebben ingevuld en waarmee we ook in gesprek zijn gegaan over het onderwijs binnen onze school.

Dit jaar hebben we besloten de leerlingen uit de groepen 7 en 8 de (kwaliteitskaarten) enquête in te laten vullen en hebben we naar aanleiding van de uitkomsten een leerling-panel samengesteld. Dit om de leerlingen intensief te betrekken bij het onderwijs dat aan hen gegeven wordt en te laten nadenken over eventuele oplossingen. Dit leerling-panel is op 23 juni 2009 bij elkaar gekomen. Vanuit de uitkomsten van de enquête hebben we het panel een tweetal stellingen voorgelegd en mochten zij één stelling zelf bedenken. De leerlingen zijn enthousiast aan de gang gegaan en hebben de leerkrachten een aantal duimen (houden zo!) gegeven en vragen (verbeteren!) gesteld. Met deze actiepunten gaan de leerkrachten en de leerlingen zelf het volgend schooljaar serieus aan de slag. Hieronder volgt een verslag van het leerling-panel dat door de leerlingen zelf is gemaakt.

Op 23 juni 2009 is het eerste leerling-panel gehouden. Er waren al eerder ouderpanels gehouden, en nu dachten de leerkrachten: we laten de leerlingen ook meebeslissen. Juf Kitty en Juf Linda hadden de leiding. We hebben het gehad over meerdere onderwerpen o.a. rekenen, taal en wc's. We moesten eerst over twee stellingen gaan praten in 3 groepjes. Dat waren: hoe kunnen de leerkrachten de reken lessen leuker en boeiender maken? En: hoe kunnen we de taallessen leuker en boeiender maken? Daar moesten we over gaan praten. We moesten 3 opmerkingen (hoe kunnen we dit verbeteren) en 3 goede punten ervan verzinnen. Daarna mochten we gezamenlijk een stelling bedenken en daar kwam uit dat de wc's beter moeten. We hebben bedacht dat we de muren van de wc's leuker gaan maken. Misschien gaan we ook met graffiti aan de slag. Maar dat is nog niet zeker. We vonden het allemaal heel erg leuk en gezellig.

Namens alle aanwezige leerlingen, Myrthe, Kim en Nila.