Schoolklapper juli 2010

Terugblik

Over een week sluiten we het schooljaar 2009-2010 af. Een jaar waarin niet alleen de leerlingen, maar ook het team veel hebben geleerd.

ICT

In zes groepen werken we inmiddels met digitale schoolborden. De leerkrachten hebben een scholing gevolgd, waarin ze hebben geleerd hoe zij de leerlingen met de borden kunnen laten werken; hoe zij presentaties houden, figuren tekenen en schrijven, rekenopdrachten samen uitvoeren en schuiven met figuren.

Middels een rouleerrooster kunnen alle groepen gebruikmaken van de digiborden. Komend schooljaar worden er weer drie borden aangeschaft.

De leerkrachten hebben workshops mediawijsheid gevolgd. Hierin zijn zij "mediawijzer" geworden en hebben zij lessen mediawijsheid voor de leerlingen gemaakt.

SOEM (sociaal-emotionele ontwikkeling)

Dit schooljaar zijn we gestart met het registreren van de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerlingen in het leerlingvolgsysteem SCOL. Dit gebeurt door het invullen van vragenlijsten door leerkrachten en in de groepen 6, 7 en 8 ook door de leerlingen zelf.

Door het bijhouden van het leerlingvolgsysteem SCOL kunnen we nog beter inspelen op de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerlingen.

Omgaan met talenten

Het omgaan met talenten heeft ook dit schooljaar veel aandacht gekregen, met als doel talenten van kinderen in allerlei situaties/leermomenten beter tot hun recht te laten komen.

We zijn dit schooljaar gestart met een informatieavond voor ouders over meervoudige intelligentie (MI). Het was een drukbezochte, succesvolle en verhelderende avond.

Tijdens studiebijeenkomsten heeft het team de vier intelligenties "muziekknap", "rekenknap", "taalknap" en "zelfknap" uitgediept en is daarmee in de groepen aan de slag gegaan. De leerlingen kunnen in de kieskasten op de gangen spelmaterialen vinden die zijn ingedeeld op basis van de verschillende intelligenties. Begin volgend schooljaar ziet u in de school steeds meer MI verschijnen.

Het team heeft zich voor dit alles laten inspireren door de zeer geslaagde studiedag in de KNAP-villa.

Wereldverkenning

Wereldverkenning is een belangrijk onderdeel van ons onderwijsaanbod. Tot nu toe zijn de vakken geschiedenis, aardrijkskunde, biologie, muziek en de creatieve vakken gescheiden en hebben we voor al deze vakken een aparte methode met leerlijn.

Dit jaar heeft het team ervoor gekozen om zich te oriënteren op een methode waarin al deze vakken zijn geïntegreerd. Komend schooljaar starten we een proeftraject van twee maanden met de methode IPC, (International Primary Curriculum). Daarna maken we een definitieve keuze voor een methode.

Leerlingvolgsysteem

De Intern Begeleiders en de schoolleiding hebben scholing gevolgd om rapportages uit het computerprogramma Leerling-volgsysteem van Cito beter te inter-preteren en te analyseren. Dit als basis voor school-zelfevaluatie en kwaliteitsverbetering van het onderwijs. Met deze kwaliteitsverbetering willen we bereiken dat alle kinderen zich optimaal ontwikkelen.

Kwaliteitszorg

Ieder jaar evalueert de school met een zelfevaluatie-instrument het "leven en leren" in de school. Ook dit schooljaar hebben we de kinderen van groep 7 en 8 gevraagd de leerling-enquête te scoren. In de maand juni hebben we een leerlingpanel bij elkaar gehad, waarin er is gesproken over drie verbeteronderwerpen die uit de leerling-enquête zijn gekomen. Het panel bestond uit totaal twaalf leerlingen uit de groepen 7 en 8.

Het team heeft drie duimen (houden zo!) en drie vragen (verbeteren!) per verbeteronderwerp van het panel gekregen, waarmee we gezamenlijk aan de slag gaan.

En verder hebben we veel fijne activiteiten met de hele school ondernomen, zoals de sportdag, schoolkampen, De Bonte Bazaar en De Bonte Tol-avond.

Ouderhulp

Op onze school wordt altijd heel prettig samengewerkt met ouders. Ik denk hierbij aan de vaste activiteiten die door de Oudervereniging en de Medezeggen-schapsraad worden ondernomen en ook aan allerlei ondersteunende activiteiten voor het documentatiecentrum. Ik denk ook aan het luizenteam, ouders die helpen bij feesten, schoonmaken, knutselen, en dergelijke.

Graag bedanken wij deze ouders nog eens hartelijk bedanken voor hun betrokkenheid en inzet!

Ik bedank alle kinderen, ouders en teamleden voor dit fijne schooljaar. Het team wenst u en de kinderen een fijne en ontspannen vakantie toe en wij hopen iedereen aan het begin van het nieuwe schooljaar weer uitgerust te kunnen begroeten!

Marina Hoos

Ouderbedankfeest

We zijn zo blij dat we tijdens de verschillende activiteiten die dit schooljaar werden gehouden zoveel ouders hebben getroffen die altijd bereidwillig zijn om te helpen! Of het nu gaat om het kamp, een schoolreisje, sportdag of creatieve ochtend, niks is bij onze ouders te veel. Meestal wordt u op de dag zelf al bedankt, maar wij bedanken u allemaal graag ook via deze Schoolklapper nog eens voor de hulp en de ondersteuning die u ons geboden heeft.

Maandag 21 juni was het jaarlijkse Ouderbedankfeest waarop u tijdens de middag ook door de kinderen werd bedankt.

We hopen dat we in de toekomst gebruik mogen blijven maken van uw ideeën en hulp.

Ouders bedankt!!!

Team De Bonte Tol

Schoolreisje groep 1/2

Dinsdag 1 juni en donderdag 3 juni zijn de kleutergroepen op een betoverend "sprookjesschoolreisje" geweest. We hadden heerlijk weer, de kinderen glunderden enorm. Aangekomen in De Delftse Hout hebben we allemaal spelletjes gedaan rondom het thema "sprookjes". Ook mochten we lekker naar de kinderboerderij! Met een ijsje als welkome afsluiter was onze zonnige dag weer compleet.

Alle ouders die gereden en geholpen hebben, ontzettend bedankt!

Groep 4/5 en 6/7 op kamp

De groepen 4 en 5 zijn gezellig op kamp geweest in Esbeek. Het thema was "beroemdheden".

Na drie dagen werden zij afgelost door de groepen 6 en 7. Zij zijn teruggegaan in de tijd, naar de Middeleeuwen.

We danken iedereen die heeft geholpen om de beide kampen tot een succes te maken!

Afscheidsmusical groepen 8

Een gestolen diamant, een defect koninklijk vliegtuig en de trein naar Marseille moet óók nog op tijd vertrekken ...

Dit jaar gaat het er op het podium bij de afscheidsmusical van groep 8 wel erg chaotisch aan toe. Een bont gezelschap in een overvolle trein. Gelukkig proberen Conny en Trijntje de zaak in goede banen te leiden!

Bij het verschijnen van deze Schoolklapper hebben de groepen 8 al opgetreden voor de groepen 1 en 2 en een generale repetitie gehad in de aula van het nieuwe Stanislascollege. U heeft vast wel de prachtige decors gezien of het vele oefenen gehoord vanuit het speellokaal. Onze musical De Trein belooft een spetterende voorstelling te worden en een waardige afsluiting van de basisschool-carrière van onze geliefde leerlingen.

Nu alvast onze dank voor alle hulp die we hebben gekregen van bereidwillige ouders en vrijwilligers. Zonder jullie kregen we het oefenen, het decor bouwen, de muziek en het geluid verzorgen, de kostuums maken en alle andere werkzaamheden niet voor elkaar!

Vrijdag 2 juli zwaaien we om 12:00 uur onze leerlingen met heel de school uit. Net als voorgaande jaren maken we een erehaag en zeggen we met z'n allen de kinderen gedag. U komt toch ook?

De leerkrachten van de groepen 8